愛群國小走過一甲子，一直以來為孩子建置完善軟硬體；創意教學、多元活動不斷推陳出新，孩子的生活表現充滿朝氣；本校辦學特色如下:
一.建構多元學習架構，推動國際教育、閱讀書香、數學亮點、書法教育、厚植藝文，深耕「快樂學習」願景
(一)104學年度國際學校基礎認證
1.積極推動國際教育，拓展學生國際視野，辦理各項國際教育與交流活動，榮獲「104學年度國際學校基礎認證」通過榮耀。目前持續積極辦理各項國際文化交流活動。
2.英語布袋戲操偶課程-----傳承在地文化特色並推向國際，以閩南語、英語等語言發音，中英語字幕顯示，提供交流國際友人或國內伙伴學校觀賞運用與回饋。
(二)深耕閱讀活動
1.建置「觀察畫裡的光」數位閱讀藝文走廊，(三)愛群藝文走廊----以光影的表現出發，建置愛群藝文走廊，培訓藝術小品解說員，小藝人解說培訓為校園美學教育奠基。並提供親師生行動載具閱讀資源。
2.建置「愛群雲端圖書館」，提供多元圖書資源。
3.引進「雲水書車」合作，申請讀報計畫贈報活動，推動書香列車，
送書到校園，鼓勵兒童閱讀。
4.設置「太空故事屋」，提供學童說書展能舞台，太陽星系閱讀認證活動，每學期辦理讀書心得寫作等相關系列比賽。話劇欣賞， 活潑閱讀、鼓勵學生語文展能。
5.故事媽媽參與推廣學生閱讀，利用晨光時間到班級或在圖書室說故事、協助推動閱讀。
6.深耕「快樂學習」願景，規劃「書香四溢」閱讀計畫，推動閱讀活動。班班成立班級圖書角，晨光時間安排閱讀或說故事，養成學生閱讀習慣。每學期公開表揚閱讀排行榜表現優良學生。
7.王純慧老師榮獲「閱讀薪傳典範教師」初審通過敘獎。
8.語文體驗館----本市獨一無二語文體驗館，於各類語文教學使用，為本土教育英語教育扎根，為本校學子劇本寫作、戲劇表演、展能之錄影棚。
(三)申請數學亮點基地計畫
推動數學奠基教學，全面培訓數學活動師資，使教師人人數學趣味活動教學有好幾把刷，愛群成為數學奠基亮點基地。
(四)趣味台語囝仔營隊
引進岡山大專青年協會辦理免費「趣味台語冬令營隊」，以本校為南臺灣台語推動基地，生動有趣的課程規劃吸引中南部縣市學生報名。期望逐年為台語文學的推動扎根。
(五)推動書法教育
爭取資源，帶領學生體驗書法美學，靜定專注培訓，並深耕書法藝術。
(六)美術競賽成績亮眼
歷年參加高雄市美術比賽、日本兒童畫展成績豐富。
(七)資訊榮獲榜眼探花
Dr.Go競賽活動，榮獲本市國小組第二名及第三名。
二. 促進健康、活力奔騰，呈現「健康活力」願景
(一)守護健康，愛群學子幸福滿滿
1.延續健康促進學校資源中心學校根基，推動健康體能活動。
2.推廣食農教育，設置有機農田與印度交流。
3.推動飲食教育，飲食衛生禮節、食安教育、有獎徵答、餐後潔牙。
4.落實衛教宣導，遠離疾病，有效防護。
(二)體育績優，「愛群體育團隊」展雄威
1.榮獲高雄市105年小運會男童丙組跳遠比賽第2名 。
2.榮獲高雄市105年小運會游泳比賽男童丙組混合式100公尺第2名。
3.高市105年小運會游泳比賽男童丙組仰式100公尺第2名 。
4.高市105年小運會游泳比賽女童丙組混合式100公尺第1名。
5.高市105年小運會女童丙組3000公尺競走比賽第2名。
6.躲避球推動迄今已15年，年年榮獲佳績，曾每年代表高雄市參加全國躲避球競賽，104年度獲男童丙組冠軍。
7.10人11腳成績優異。
8.高市105年小運會游泳比賽200公尺接力第2名 。
9.高市105年小運會游泳比賽女童丙組仰式100公尺第1名。
10.高市105年小運游泳比賽女童丙組蝶式50公尺第2名。
11.高市105年度小運會躲避球賽男童丙組冠軍。
12.2015全國生態交通兒童徵畫比賽榮獲銀牌獎與佳作。
13.104年度各級學校交通安全教育宣導學藝競賽榮獲特優。
三.友善輔導、溫馨校園，呼應「感恩惜福」願景
(一)戲劇社團精緻展演
落實品格教育，培訓家長與學生演員，每學期定期舉辦話劇展演，加強學生品格教育、禮貌、孝順等議題的省思。
(二)感恩惜福生活體現
定期辦理跳蚤市場活動，宣揚感恩惜福觀念，養成學生愛物惜福行動力。
(三)關懷弱勢扶助成長
1.積極主動結合多元資源協助弱勢學生縮短學習落差。
2.申請攜手計畫課後扶助，提供學習低成就學生安置輔導。
3.透過課後照顧班，提供學習落後學生課後照顧與學業輔導。
4.引進慈明宮資源提供弱勢學童早午餐補助，度過生活困境; 教導學生惜福愛物，回饋社會。
5.親師合作鼓勵教師擔任認輔人員，發揮愛心與專業，協助學生適應生活與學習。
6.學校推行認輔制度積極。
7.志工家長投入輔導，協助學生、無私奉獻。
8.個別輔導，輔導策略多元有效。
四.校園美學情境改造，傳承花燈藝術，營造「藝術人文」校園
(一)校園美學情境改造
1.本校榮獲高雄市政府教育局「共享校園空間翻轉績優學校」 殊榮。
2.校門色彩律動、階梯彩繪繽紛，驚艷社區。
3.加強綠美化，校園整潔井然有序，發揮境教功效。
4.生態池賞魚紓壓調息，有益健康，培養愛群學子獨特氣質。
5.整座校園為社區中友善之美學藝術殿堂。
(二)創意花燈榮獲燈王
1.本校以「齊聲報喜慶豐年」作品，榮獲2017高雄燈會藝術節國小幼兒園組燈王！榮獲2016高雄燈會優等。
2.推展傳統民俗藝術，傳承花燈創作經驗，歷年辦理花燈製作研習，提升教師專業知識技巧與能力，並增進教學與創 作之能力。
3.學習使用LED等節能光源的技術，將應用科技與環保概念融入藝術創作。
4.拓展花燈多元創作領域，讓親師生欣賞花燈藝術之美。
5.花燈製作融入情意教育，培養學生創意與鑑賞能力。
6.愛河燈會賞心悅目，儼然成為高雄的特色與驕傲。
7.歷年承辦高雄燈會競賽，屢獲讚賞，年節期間，本校教職員工全力投入，不僅展現教育人員之熱忱並進而發揮社會教育之功能，讓社會大眾更能體會高雄燈會的精神饗宴。
8.每年參加花燈競賽與傳統藝術的結合，學校親師生與社會人士的共同參與，使花燈藝術發揚光大，也培養了師生與民眾的藝術欣賞能力。
9.鄉土教育：提升對「水岸花香、真愛高雄」本土文化的認同感，培養愛鄉惜土的情懷。
10.節能環保：引導學生發揮創意，並了解花燈製作能引入節能減碳、環保等多元素材。
愛群國小積極努力追求進步並爭取各項資源與補助，自設語文體驗館開創營造本土、外語多種語言優質教育環境的新局，並利用資訊
設備拍攝影片、翻轉競賽樣貌提昇教學效果，特教資源服務實現教育機會均等的理念，學校志工守護孩子上下學安全讓家長安心，傑出
校友及地方團體捐資教學設備、補助學生寒暑假餐費，這些傑出表現，為地方和母校增添無限光彩。
透過60週年校慶活動，愛群國小邀請大小朋友回娘家，表揚傑出校友，辦理教學成果展，增進親師合作伙伴關係，推出校史展覽，呈現
歷屆校長、家長會、社區民眾及地方團體對學校的支援，歷年來默默辛勤付出的師長，以及學校辦學績效、師生參與各項活動的榮譽呈
現在大家面前。